O tom, že naši žiaci I. stupňa radi čítajú niet pochýb. A aby to aj dokázali, každoročne sa zapájajú do celoslovenskej súťaže Čitateľský oriešok. Nie je to inak ani v tomto školskom roku a opäť máme žiakov, ktorí boli zaradení medzi finalistov. Budeme radi, ak och podporíte svojim hlasom - "lajkom" na priložených linkoch. Vopred ďakujeme! 

Žofka: https://www.facebook.com/.../a.385380626.../3853578748013300

Kristínka: https://www.facebook.com/.../a.385264292.../3852651844772657

Sonička: https://www.facebook.com/.../a.385264292.../3852651854772656

Ninka: https://www.facebook.com/.../a.385264292.../3852652361439272

Barborka: https://www.facebook.com/.../a.385241791.../3852425551461953

Miško: https://www.facebook.com/.../a.385241791.../3852424964795345

Opakovanie vlastných podstatných mien si žiaci 3.A precvičili zaujímavou aktivitou  - prácou s mapou. Žiaci pracovali v skupinách a ich úlohou bolo nájsť na mape vlastné podstatné mená pohorí, miest, obcí a riek, ktoré si zapisovali jednotlivé skupiny na papier. Vyhrala skupina, ktorá mala  najviac gramaticky správne napísaných vlastných podstatných mien. Viac foto vo fotoalbume. 

Na hodinách literatúry si šiestaci čítali rôzne bájky. Ich úlohou bolo vybrať si jednu z nich a natočiť svoje vlastné video. Žiaci vytvorili naozaj jedinečné a zaujímavé videá a môžeme konštatovať, že naši šiestaci sú šikovní a vynaliezaví. Svojím hlasovaním rozhodli, že medzi najkrajšie  patria videobájky v podaní Táne H., Elišky Š., Lenky T. a Katky S. Pri hlasovaní hodnotili tvorivosť, vynaliezavosť, kreativitu, prednes a celkový umelecký dojem. Veď posúďte sami. ;-)

Ako bonus pridávame video Dávida G., ktoré sa pre omeškanie do hlasovania nedostalo.

Počas celéh mesiaca marec ste  mali možnosť zapojiť sa do hry Knižné bingo a ukázať nám, aké knihy by sme našli vo Vašej  knižnici. Hru sme ukončili a podľa počtu zaslaných fotografií usúdili,  že najaktívnejšími čitateľmi sú žiaci 5. A triedy. Ako sa im podarilo vyplniť hrací plán, posúďte sami a možno sa pri prezeraní fotografií inšpirujete aj niektorým knižným titulom.

Všetky políčka na hracom poli sa podarilo vyplniť Radkovi, Nelke, Filipovi z 5. A a Lenke zo 6. A. Najviac Vás potrápilo políčko, na ktorom mala byť umiestnená kniha, ktorej sa dej odohráva v horách.

Ďakujeme všetkým, ktorí sa do hry zapojili J Nie vždy je dôležité vyhrať, niekedy sa viac cení snaha zapojiť sa!

Do fotogalérie bol pridaný nový album Renovujeme 2.

A máme hotovo aj na II. stupni! Paráda! Ďakujem všetkým, ktorí sa o to zaslúžili! 1*

Vedeli ste, že najstarším "dopravným prostriedkom" na svete sú ľudské nohy? Viete, ako vyzerá plť či plachetnica? Dokážete nakresliť vzducholoď? Šikovní piataci to vedia a ukázali to aj pri tvorbe dejepisných projektov, v ktorých spoznávali druhy dopravy a kreslili historické i moderné dopravné prostriedky. Nech sa páči, pozrite sa!

Význam vody a jej prepojenie s rôznymi oblasťami života si deviataci pripomenuli na hodine matematiky. V centre ich pozornosti bolo jazero Bajkal – najhlbšie jazero sveta. Riešením rôznych matematických úloh odhalili jeho hĺbku, obvod, počet riek, ktoré sa doň vlievajú, či aká časť všetkej sladkej vody sa v ňom nachádza. Výsledok ich práce si môžete pozrieť vo fotoalbume.

Minulú stredu, 24. marca, naši siedmaci využili svoje teoretické vedomosti z oblasti vody a jej čistenia priamo pri bádateľskej aktivite. Na hodine chémie si spolu s pani učiteľkou poskladali filter na čistenie vody. Vodný filter pozostával z viacerých vrstiev ako napr. piesok, štrk a rôznych druhov kamienkov a prečisťovali ním vodu zašpinenú od hliny a pod. Pomocou svojich vlastných bio filtrov si tak žiaci demonštrovali čistenie vody pri jej prechode jednotlivými vrstvami pôdy, ako aj dokázali hypotézu o tom, že podpovrchová voda je čistejšia ako voda na povrchu Zeme. Všetky pomôcky na výrobu filtra si naši siedmaci zháňali na vlastnú päsť a o tom, že sú naozaj veľmi šikovní svedčia aj tieto obrázky ich vlastných bio filtrov . Viac foto vo fotogalérii. ;-)

V pondelok 22. marca sa žiaci 8.A triedy zúčastnili online workshopu na tému Prevencia kybernásilia a kyberšikany. Žiaci sa prostredníctvom rôznych aktivít naučili identifikovať stereotypy na internete, rozoznávať rozdiel medzi názorom a verbálnym násilím a identifikovať kybernásilie. Rovnako sa naučili navrhovať spôsoby, ako sa kyberšikane vyhnúť alebo ako pomôcť osobe zažívajúcej kybernásilie. Žiaci považovali tento workshop za zaujímavý a v mnohých ohľadoch pre nich veľmi prínosný. Podľa spätnej väzby by ho všetci odporučili svojim kamarátom.

Lektorkám SPR veľmi pekne ďakujeme za ich čas a ochotu porozprávať sa s našimi žiakmi o týchto aktuálnych témach a prajeme veľa úspechov v ich práci.

Mesiac kníh sme si na 2. stupni pripomenuli aj online zábavno-náučnou hrou Knižná šifra. Išlo v nej o veľké pátranie, neobyčajné dobrodružstvá v džungli čítania, putovanie vesmírom či životom, zdravý úsudok, trpezlivosť, inšpiráciu,  radosť z čítania kníh...

Najúspešnejšími lúštiteľmi  tejto hry sa stali:

VI. A –  L. Tirpáková, A. Čupková, T. Hámorská,  V. Vaľko, S. Kaplárová

VII. A – B. Hriňák, M. Ščerbák, D. Tóthová

VIII. A – A. Hanušovská, P. Tóth, A. Maková, E. Šoltésová, S. Čučková, L. Šándor

VIII. B – M. Badová, S. Horváth, M. Horváth ml.

Rád/rada čítaš? Pochváľ sa svojou knižnicou prostredníctvom hry „Knižné bingo“

Potrebuješ: Slovenské knihy, hrací plán bingo, fotoaparát         

Čas: 20 Minút 

Úloha:  

1. Prezri si svoju domácu slovenskú knižnicu a ku každému políčku na hracom poli v bingu nájdi  knihu.  

2. Každú knihu môžeš použiť iba raz.  

3. Knihy si poukladaj (najlepšie na zem) podľa hracieho plánu.  

4. Všetky knihy odfoť naraz – a fotografiu nám pošli v správe prostredníctvom Edupage do konca marca

Dokážeš vyplniť všetky políčka? Keby Ti niektorá kniha chýbala, políčko nechaj prázdne.

Tešíme sa na Vaše fotografie ;-)      (p.uč. Bakšiová)

19. 3. 2021 sa žiaci 6. A triedy zúčastnili webinára, kde sa dozvedeli, prečo je práve marec označovaný ako mesiac kníh a akú to má súvislosť  s M. Hrebendom a P. Dobšinským. Pani lektorka im predstavila rôzne tituly kníh, informovala ich o Medzinárodnom desatinnom triedení kníh, ako si čo najjednoduchšie vyhľadať knihu v knižnici... . Ukázala im jednoduché cvičenie na prebudenie svojej hemisféry a zvýšenie aktivity mozgu pri čítaní, učení či písaní. Žiaci odkrývali  názvy 22 rozprávok, ktoré odzneli v prečítanom príbehu. Vypočuli si aj  báj o slovanských bohoch. V spätnej väzbe pani lektorka ocenila šikovnosť a aktivitu našich šiestakov.

Tento deň si 8. A pripomenula skupinovou prácou, v ktorej  po zhliadnutí videa o Pôvode svetových jazykov plnili interaktívne úlohy a online pracovné listy. Tento rok sme sa zamerali na pôvod jazykov. Dozvedeli sa, ktorý jazyk bol základom pre viac ako 2000 jazykov, kde sa ním hovorilo a ako sa z neho vytvorili  samostatné jazyky. Zislili, čo je filológia a kto položil jej základy. A viete, čo je sanskrit?

V druhej časti tohto projektového dňa sme sa venovali jazykom Bezpečnostnej rady OSN. Zistili sme, ktoré sú pracovné a ktoré oficiálne jazyky používané na pôde OSN. Spájali sme súvislosti medzi Babylonskou vežou a miešaním jazykov. Žiaci už vedia, ako sa volá jednotný, umelo vytvorený neutrálny jazyk, kto a kedy ho vytvoril. Diskutovali, či by bolo jednoduchšie používať esperanto, alebo sa riadiť výrokom „Koľko jazykov ovládaš, toľkokrát si človekom“.

Umiestnenie žiakov po vyhodnotení skupinových prác:

1. miesto – 100% úspešnosť: P. Tóth, A. Maková, E. Šoltésová
2. miesto – 86% úspešnosť: S. Zubáčová, D. Biák, A. M. Šoltésová
3. miesto – 78% úspešnosť: S. Horváthová, S. Čučková, L. Horváth
4. miesto – 67% úspešnosť: Ch. Fedorová, P. Vaško, S. Vašková, V. Bundová
5. miesto – 61% úspešnosť: A. Hanušovská, L. Šándor, N. Prokopová

Aj ostatní žiaci školy preukázali lásku k materinskému jazyku. Veď si pozrite, aké skvelé výsledky dosiahli v súťaži Ypsilon – slovina je hra!

Trieda       Meno a priezvisko žiaka            Úspešnosť

1.A            Haštová Natália                            100%

                 Halij Nikolaj                                   100%

                 Varkoly Marko                               100%

3.A            Kotríková Kristína                         100%

                 Bati Lukáš                                       94%

                 Olšavská Soňa                              91,7%

                 Palinská Tamara                            90,3%

                 Fajtlová Barbora                            90,3%

                 Patakyová Júlia                             87,5%

                 Tóth Daniel                                     86%

                 Tóthová Lenka                                86%

                 Šutková Vanesa                              86%

                 Škovranová Nina                           81,94%

                 Horváth Alex                                  79,16%

                 Ficiková Nella                                  69,4%

4.A            Čamaj Štefan                                  100%

5.A            Sitášová Nela                                 91,84%

6.A            Horváth Markus                              85,71%

                 Hámorská Táňa                              85,71%

                 Šovariová Lucia                                71%

7.A            Tóthová Daniela                              81,81%

9.A             Zubková Ivana                               34,29%

Všetkým súťažiacim blahoželáme k dosiahnutému výsledku a ďakujeme za účasť v súťaži.

Desať najúspešnejších žiakov sa zúčastní celoslovenského kola, ktoré sa zrealizuje po nástupe všetkých žiakov do škôl.

O ďalšom postupe Vás budeme včas informovať.